Гоша методика исследования готовности к обучению в школе скачать

Гоша методика исследования готовности к обучению в школе

Гоша методика исследования готовности к обучению в школе.
ГОШа - методика диагностики готовности детей к обучению в школе. Методика диагностики готовности детей к обучению в школе (ГОШа) была разработана учеными Южно-Уральского университета Н.Н. Мельниковой, Д.М. Полевым и О.Б. Елагиной. Первая версия была опубликована в 1995 году. В 1997 году тестовая батарея прошла дополнительную психометрическую проверку, в результате которой были откорректированы отдельные задания субтестов, проведена повторная стандартизация.

В 2000-м году был выпущен третий вариант методики. Методика ГОШа существует в двух параллельных формах (А,В), форма «А» предназначена для проведения диагностики в момент окончания дошкольного образовательного учреждения, «В» – для диагностики готовности к школе, проводится при поступлении ребенка в первый класс. Методика позволяет определить три фактора, говорящие о возможности успешного обучения: интеллектуальную готовность к школьному обучению (природная составляющая интеллекта), наличие у ребенка знаний, умений и навыков в соответствии с программой ДОУ (культурная составляющая), особенности регулятивной сферы ребенка, важные для прогноза успешности его адаптации к школе. В методику включены 12 субтестов и методик, которые прошли тщательную психометрическую проверку, отдельные субтесты являются оригинальными авторскими разработками. Субтесты: «Аналогии», «Выбор фигур», «Эскизы», «Метод двойной стимуляции» (определение уровня функционирования памяти), «Осведомленность», «Понятливость», «Пересказ теста», «Арифметический», «Графический диктант», «ДУМ-1» - исследование структуры и устойчивости мотивации, «Групповая экспресс-диагностика РВГ» - диагностика расстройства внимания при гиперактивности (РВГ), «Линеограммы».

Руководство составлено Н.Н. Мельниковой (к. п. н.), Д.М. Полевым, О.Б. Елагиной ( 2000 г ). Содержит подробное описание субтестов (их содержания, процедуры исследования, обработки и интерпретации результатов), требований к проведению методики, таблицу перевода «сырых» баллов в стандартные. Методика предназначена для проведения диагностики в индивидуальной форме, за исключением 11 субтеста «Групповая экспресс-диагностика РВГ».

Стимульный материал включает в себя: 4 листа с изображением фигур к субтесту «Выбор фигур», 2 листа с картинками к субтесту «Метод двойной стимуляции», 2 листа с картинками к субтесту «Групповая экспресс-диагностика РВГ», 3 листа с изображением школ и утверждениями к субтесту «ДУМ-1». Комплектация: бокс-папка с цветной наклейкой, руководство, регистрационный лист, бланки к отдельным субтестам, листы с категориями рисунков к субтестам «Эскизы» и «Линеограммы», стимульный материал для проведения методики.


  • Гоша методика исследования готовности к обучению в школе

  • Гоша методика исследования готовности к обучению в школе
  • Что почитать: